3月18日下午，我院教师工作部联合菁语心悦辅导员工作室在明德楼308会议室共同举办了一场以“叙事绘画治疗法的临床应用”为主题的心理讲座。主讲嘉宾为香港临床心理学家、叙事绘画治疗法创始人黄晓红博士，她是亚洲首位获得美国国家学院认证的心理创伤治疗专家及培训师，具有丰富的心理治疗和培训经验。学院党委书记张华、副院长罗潇及全院三百多名教职工聆听了本次心理讲座。

讲座开始，黄晓红博士从自身的经历出发，向我们详细讲述了创造“叙事绘画治疗法”的心路历程。叙事绘画治疗法是黄晓红博士在十几年的临床心理学工作中，将绘画与叙事有机融合探索出的一种临床心理学治疗新模式。通过以“画”为窗，以“话”为桥的形式，让潜意识在绘画中意识化，帮助个体看见自己、接纳自己、发挥自己，在叙事中找到自己，运用自身的内在力量和外部资源带出盼望，并最终提高自身的抗逆力。2008年汶川地震时，黄晓红博士作为心理支援人员参与到灾后心理危机干预的工作中，运用叙事绘画治疗法帮助受灾的孩子“走出心灵的废墟”。

讲座中，黄晓红博士与现场教师积极互动、氛围活跃。她指导老师们用“自拍”和“互拍”的方式做到推己及人，请全体教师运用形状、线条等象征性符号和不同色彩画出自己心目中最重要的一群人，并把形状用线条连接起来。绘画结束后，黄晓红博士现场邀请了三位绘画作品相似的老师讲述他们的作品。三位老师在叙述个人绘画作品的过程中，对自己的内心世界、成长经历和亲密关系等有了更好的认识。现场教师也对如何运用叙事绘画治疗法来探索自己的内心世界有了更深刻的理解。

讲座结束后，黄晓红博士与我院菁语心悦辅导员工作室负责人高菁就大学生心理健康教育工作的有效开展进行了深入交流，提出了宝贵的意见和建议。

此次讲座为进一步提升我院教职工的心理健康水平，增强教师的职业幸福感，构建和谐平安校园发挥着积极的促进作用。