接教育厅文件精神，为贯彻落实全国、全省教育大会精神和《四川省全面加强和改进新时代学生心理健康工作实施方案》有关要求，学生工作部在校内征集大学生心理健康教育典型案例，发布了《关于征集四川省大学生心理健康教育典型案例的通知》。  

通知发出后，共收到典型案例9篇。根据教育厅评审要求，典型案例要紧扣培养学生积极心理品质，体现针对性、实效性，涉及的举措有力、成效明显，有数字和详实的事例作支撑，具有可复制可推广的价值。

经科研处和校内专业老师评审，从中选出3篇报送教育厅。根据评审票数，报送以下3篇：《修复断裂的亲情纽带》《积极心理学视域下心理健康素养“阶梯成长”计划》和《五心联动•五育融通：高职院校“1234+N”心理育人模式的体系构建与实践探索》。