符刚对专家的辛勤工作表示感谢，他强调“双师型”认定工作必须严格依据相关办法执行，确保有规可依、程序严谨。本次认定通过的教师来源多样，涵盖骨干教师与青年人才，队伍持续壮大，体现了师资动态管理机制的成效和教师自我提升的积极性。符刚指出，一要持续规范做好认定工作；二要加大政策宣传力度，鼓励更多教师参与相关活动，以满足职业教育高质量发展的需求。

党委教师工作部副部长李虹汇报了2025年度“双师型”教师认定办法及申报情况。本次共有33位教师提出认定申请，其中申请初级18人、中级14人、高级1人，申报类型涵盖证书评价类（11人）和非证书评价类（22人）。

专家们根据认定标准，结合申报材料，对材料中有异议的部分进行充分讨论。经过专家评议、讨论及投票表决，最终确定学校2025年“双师型”教师认定结果。本次总共认定33名“双师型”教师，其中高级1人、中级14人、初级18人。至此，我院“双师型”教师队伍总数突破210人，队伍结构持续优化，专业覆盖面更广、产教融合特色更加鲜明。