8月3日，四川财经职业学院党委副书记、副院长易思飞、会计学院院长李代俊携教务处及金融学院教师一行5人赴遵义，参加职业教育智慧财经课程思政探索与实践研讨会暨课程思政教学实践研修活动。

本次研讨会，吸引了全国知名财经职业院校的领导及优秀教师代表等参与。与会嘉宾就职业教育智慧财经课程思政探索与实践，从建设思路、教学体系、课堂实践、课程评价体系等方面，进行了实践案例分享和特色经验交流。

会上，易思飞副院长作了题为《四川财经职业学院“纵向到底，横向到边”课程思政建设研究与实践》主题报告。针对课程思政存在三大问题，即：对三层递进的价值引领思考不足，特别是对“职业人”“财经人”的品质领悟，缺乏对环境因素、产业要素、岗位元素的深度挖掘；“立德树人”根本任务和课程思政具体目标尚未有效衔接，纵向目标传递、横向协同发力的育人体系没有效形成；课程思政内容成为专业教学的“添加剂”，“两张皮”严重，教学内容单一、评价主体单一、应用场景单一。四川财经职业学院遵循“价值引领、同向同行、凝心聚力”的课程思政建设原则，印发《四川财经职业学院课程思政建设实施方案（2021-2023年）》，以培养精业致能、理财至诚的财经类高素质职业人为己任，构建起“社会人—职业人—财经人”三层递进“品质模型”，拓展相对应的“品质图谱”，形成“三层递进、纵向到底、横向到边”的全域型课程思政建设体系。

李代俊在会上作教育部课程思政示范课程和教学实践经验分享，就会计学院和团队简介、课程建设和申报历程、取得成效和思考三个方面进行讲解。重点从一课一思政、一院一品牌、一群一特色的思路出发，立足大数据与会计专业群，以《财经法规与会计职业道德》示范课为例，向与会专家和老师分享了大数据与会计专业课程思政的系统设计、实施路径和建设效果。提出了课程思政成功的关键在教师、课程思政成功的抓手在评价、课程思政成功的基础在参透其要义三个观点启发大家的思考。

此次职业教育智慧财经课程思政探索与实践研讨会暨课程思政教学实践研修活动由遵义职业技术学院主办，旨在新职教法背景下，如何推动思想政治教育与技术技能培养融合统一，促进高职新版专业目录智慧财经专业群核心课程思政体系建设，帮助广大职业院校提升智慧财经课程思政教学能力，推动德技并修的“双师型”教师队伍建设等建言献策。