为深入贯彻落实学校《领导干部联系基层工作实施细则》精神，切实将“以生为本”的育人理念落到实处，金融学院近期全面启动并扎实推进中层干部联系大一班级专项工作。学院领导干部主动下沉育人一线，通过座谈、走访、谈心等多种形式，与新生班级建立直接、常态化的联系机制，倾听学生真实心声，纾解成长中的困惑，为新生更好地适应大学生活、规划未来发展提供了有力引导和支持。

工作开展过程中，联系干部们深入课堂与宿舍，与同学们开展面对面、心贴心的交流。四川财经职业学院党委委员、副院长钟用在与结对学生的交流中，细致了解其家庭与学业情况，鼓励学生早立志、明方向，夯实成长根基。他随后与学院青年教师及高层次人才座谈，表达学院对人才的重视与期待，勉励大家在教学科研中勇攀高峰，学院将全力做好支持与服务。教师们深感温暖，纷纷表示愿与学院同心同行，共谋发展。

金融学院党总支书记董中垒重点关注学生的入学适应情况，通过亲切交谈了解实际需求，并计划深入班级开展专题调研，着力解决同学们的“急难愁盼”。金融院长叶剑明在与学生对话时，聚焦学业规划、综合能力与心理健康，进行深入细致的指导。金融学院副院长李琳则结合专业特点，鼓励学生深耕学业，积极获取职业资格证书、参与高水平学科竞赛，全面提升竞争力。财务处副处长黄媛针对新生常见的迷茫，给出了“调适心态、夯实基础、逐步探索”的实用建议，并走进宿舍关心日常生活，对反映的问题现场回应、及时跟进。科研与发展规划处处长刘华认真记录了学生们关于生活设施、课程教学等方面的意见建议，承诺积极协调解决，并鼓励学生骨干发挥带头作用，营造积极向上的学风。珠算协会负责人郝部长寄语同学们要勤读善思、修身明德，并对个别学生的具体困难给予了切实关怀与帮助。

这一系列深入基层的联系活动，不仅有效回应了学生在学业、生活与发展中的多元诉求，更将学校的关怀与组织的温暖直接送到了学生身边。同学们普遍感到，与干部们的距离拉近了，归属感与支持感增强了，困惑有处说、困难有人帮。此项工作的持续推进，正深刻推动学院育人模式从传统的“单向管理”向现代的“双向奔赴”与“协同共育”转变，真正打通了管理育人、服务育人的“最后一公里”。

立足立德树人根本任务，金融学院将不断完善干部联系班级长效机制，凝聚更大育人合力，提升三全育人实效，用心用情助力每一位学子成长成才，引导他们在伟大时代中坚定理想信念，练就过硬本领，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。