澳大利亚质量管理局宣布并要求在2019年4月1日前，所有教授澳大利亚课程的澳洲境内以及境外的老师们必须完成澳大利亚教师培训资格证书 (TAE Certificate IV in Training and Assessment ) 的升级。此次升级活动采取网络课堂及在线交流形式，教师必须完成课程录像、英文教材自学、网络讨论，在线实时课堂及答疑，在线测验以及三门澳方课程教案报告提交。

此次教师资格证升级工作量非常大，难度很高。我院6位教师参与了本次资格证升级。接到任务后，会计二系高度重视，指定了本次升级的项目负责人，分管副主任全程跟进。自2019年1月份开始，6位教师加班加点，投入到紧张的升级活动中，寒假投入大量时间参与课程学习和集体教研活动，截止目前已完成了在线学习、教材自学、网络讨论及开学后每周一次集体教研活动，每周一门澳方课程教案报告的提交工作。

2019年3月19日下午，会计二系中澳合作项目组全体教师在会计二系会议室开展了集体教研活动。参与此次中澳合作项目组教研活动的人员有会计二系副主任及中澳合作项目教研室全体老师。本次教研活动的主题是讨论澳方教师资格升级项目，六位老师分别对自己的目前升级项目进度进行了介绍，目前6位教师都已进入报告修改阶段。大家对在报告修改过程中遇到的问题提出了讨论。

此次教研活动增强了大家克服升级过程中种种困难的信心，保证了升级项目顺利完成。

（会计二系  雷玥）