为提升学生职场英语应用能力，选拔优秀人才备战省级赛事，通识与人文教学院英语教研室主办的英语写作比赛于5月13日-19日开展了初赛与决赛。赛事在学院B503、B505语音室举行，吸引了百余名学生参与，通过AI技术与专业评审结合的创新模式，探索英语写作教学与人工智能深度融合的新路径。

赛题紧扣职场与时代命题，多维考察语言能力

初赛以“撰写员工申请参加国际会议的请假信”为题，要求学生模拟真实职场场景，用简洁规范的语言完成应用文写作。此类题目重点考察学生的职业沟通能力，包括信息传达的准确性、职场礼仪的规范性以及语言表达的得体性。决赛则聚焦“AI对社会就业的冲击”这一热点，要求选手基于图表数据展开论述。该题型不仅检验学生数据分析与逻辑论证能力，更强调其批判性思维与跨学科视野，引导学生关注技术变革与职业发展的深层关联。

AI+人工双评机制，打造公平科学评价体系

本次比赛首次引入科大讯飞AI在线评测系统，实现写作评价的智能化升级。系统通过语义分析、语法纠错和逻辑结构评估生成可视化报告，与人工评阅形成双重保障。赛事还特邀世界职业院校技能大赛裁判参与评审，并由四川省职业院校技能大赛英语写作比赛裁判担任评委组长，确保评分兼具国际标准与本土化专业性。AI技术不仅提升效率，更通过数据反馈帮助学生精准定位能力短板。

评委打分环节

以赛促学：AI时代重塑英语写作教育生态

随着AI工具普及，英语写作教学正从“语言准确性”向“思想深度与创新性”转型。职场沟通需融合人文温度与技术理性，而图表写作则要求学生从海量信息中提炼洞察力——这些正是未来人才的核心竞争力。本次赛事通过实战演练，助力学生适应人机协同的写作新范式，为四川省职业院校技能大赛输送兼具语言素养与数字思维的新生力量。

未来，英语教研室将继续深化“英语+技术+职业”三位一体教学模式，通过赛事平台推动写作教学改革，为人工智能时代的国际化职教人才培养提供创新样本。