一、活动背景与意义

2025年5月23日，由四川省第四批职业学校名匠技艺技能传承创新平台的李倩名师（名匠）工作室、白晶斐名匠技艺传承平台、张娟娟名匠技艺传承平台、卜军伟名匠技艺传承平台联合主办的“弘扬教育家精神，创新名匠技艺传承”研修活动在眉山职业技术学院隆重举行。

本次活动旨在响应国家职业教育改革号召，深化产教融合，探索名匠技艺在现代教育体系中的创新传承路径。教育家精神强调“立德树人、匠心传承、与时俱进”，而名匠技艺的创新发展则需要结合文化底蕴、前沿科技与教学改革，形成可持续的传承模式。来自各平台的专家、教师、行业代表共同参与，通过文化浸润、技术体验、跨界交流等形式，探讨如何在新时代背景下推动传统技艺的现代化转型，培养兼具工匠精神与创新能力的技能人才。

二、活动内容与亮点

（一）文化筑基：传统与现代的融合共生

1.平台介绍与非遗文化展示

活动伊始，各平台负责人分别介绍了所在平台的发展重点与创新成果，平台代表围绕“产教融合”核心，展开多维交流。眉山职业技术学院学生进行了非遗茶艺展示，以传统茶道为基础，融入现代冲泡技艺与美学设计，展现了茶文化的时代生命力。这一环节不仅让与会者感受到传统文化的魅力，也启发大家思考：如何在保留传统精髓的同时，让技艺更符合当代市场需求。

2.参观学习：文化、艺术与科技的融合

随后成员们参观了眉山市党史和方志馆、美术馆及珍稀菌类实训室，从地域文化、艺术审美与生态技术三重视角，凸显“以文育匠”的理念。尤其在菌类实训室，成员们深刻体会到“课堂—生产—创新”闭环对专业发展的推动作用，课堂知识必须与产业实践紧密结合，才能培养出适应市场需求的高技能人才。

（二）技术赋能：跨界革新驱动传承转型

1.新茶饮的市场创新——李倩名师工作室分享

李倩老师以《拥抱新茶饮 茶饮新视界——新茶饮行业趋势与竞赛细则》为题，结合详实的数据和案例，分析了新茶饮行业的发展趋势。她指出，传统茶文化在年轻消费群体中面临挑战，但通过产品创新（如冷泡茶、茶咖融合）、品牌年轻化（国潮茶饮IP）、数字化营销（短视频+直播）等方式，茶文化正在焕发新的生机。这一案例让与会者深受启发：传统技艺的传承不能仅停留在技术层面，更要结合市场需求，探索新的商业模式。

2.3D技术的跨界应用——先临三维工程师分享

来自行业领先企业先临三维的工程师展示了3D扫描与打印技术在考古修复、医学建模、美容定制、文创设计等领域的应用。现场进行3D真人扫描成像体验，成员们惊叹于技术的精准与高效。这一环节让大家深刻认识到：新技术的应用不仅改变了传统行业的工作方式，也为名匠技艺的创新提供了全新工具。

3.传统文化账号的年轻化改造——电商导师分享

深耕电商直播多年的企业导师陈胜以《流量新茶经：传统文化类账号的年轻化改造指南》为题，分享了如何让传统技艺在短视频平台“破圈”。他提出三个关键策略：内容定位年轻化、短视频拍摄技巧、爆款内容打造，这一案例证明，传统技艺的传播必须适应新媒体环境，才能实现更广泛的传承。

4.AI时代的能力重塑——张娟娟名匠创新平台分享

张娟娟老师以商务数据分析Python课程群为例，探讨AI工具与学生能力培养的动态平衡，她指出，随着AI工具的普及，传统的数据分析教学面临挑战——学生可能过度依赖AI，导致基础能力退化，为此提出了“教师—学生—技术”协同发展，呼应教育家精神中“立德树人”与“与时俱进”的双重要求。

三、总结与展望

首日活动以文化为根、技术为翼、教育为核，彰显名匠技艺传承需兼顾传统底蕴与创新视野。成员们通过跨界碰撞，进一步明确：唯有弘扬教育家精神，锚定产教融合、技术赋能与思维革新，方能实现技艺传承的可持续发展。