2025年5月25日，由四川省第四批职业学校名匠技艺技能传承创新平台的李倩名师（名匠）工作室、白晶斐名匠技艺传承平台、张娟娟名匠技艺传承平台、卜军伟名匠技艺传承平台联合主办的“弘扬教育家精神，创新名匠技艺传承”研修活动在眉山职业技术学院举行。围绕“数字化赋能”“产教融合”“匠心传承”三大关键词，来自各平台的专家、教师、行业代表带来精彩讲座与深度分享，为名匠技艺的现代化传承注入新思路与新动能。

来自华侨大学旅游学院的正高级实验师汪京强，以《数字化运营背景下虚拟仿真实验室建设》为题，介绍了当前高校实验教学的数字化转型趋势。汪老师详细分析了虚拟仿真实验平台在课程建设、资源共享、教学评价等方面的综合优势，并结合具体案例，阐述了虚拟实验与线下实训的互补价值。这一分享让在场学员深刻理解到“虚实结合”的技术手段正成为技艺传承的重要支撑路径，也为各校推动信息化教学提供了有益借鉴。

   四川财经职业学院企业导师张韬带来《鸿蒙生态助力中小企业商务经济数智化转型》的主题分享，从操作系统的国产替代到“端边云协同”的技术实践，张老师系统梳理了鸿蒙的发展历程与未来趋势。他特别提出“内部循环—生态循环—产业循环”的三循环理论，强调构建开放共赢的鸿蒙生态不仅是科技发展的需要，更为校企合作、人才共育提供了全新场景，进一步拓展了产教融合的深度与广度。

卜军伟老师就智能网联汽车发展趋势进行了专题分享，从网联汽车的基本原理到等级划分体系，深入浅出地剖析了当前智能网联技术的核心架构与发展趋势。在互动交流环节，针对现场教师关注的技能竞赛备赛等问题，卜军伟老师从数据检测、校企双元、虚实联动、到评分体系解构等多个维度，分享了竞赛准备的诸多经验，与会学员们均表示深受启发。

  本次活动旨在响应国家职业教育改革号召，深化产教融合，探索名匠技艺在现代教育体系中的创新传承路径。来自各平台的专家、教师、行业代表共同参与，探讨如何在新时代背景下推动传统技艺的现代化转型，培养兼具工匠精神与创新能力的技能人才。与会人员纷纷表示：名匠技艺不仅要“传得下”，更要“传得好”“传得远”，唯有坚持教育家精神、持续技术赋能，才能在新时代焕发出更强生命力。