为进一步推进大中小一体化全国学生心理健康监测预警体系建设，构建“研究—监测—预警—干预”闭环工作机制，2025年11月14日，学生工作部心理健康教育中心在B栋教学楼开展了2025年全国学生心理健康监测集中施测工作。

本次监测，由教育部统一采用两阶段概率比例规模抽样（PPS抽样）原则，最终抽样对象为我院大数据与财务管理、大数据与会计、电子商务三个专业，涵盖一到三年级五百余人。同时还抽取了我院专兼职心理老师、辅导员27人。本次监测主要关注学生的心理健康状况、相关影响因素及心理健康服务状况。本次监测所使用的工具包括学生问卷、教师问卷和学校负责人问卷三种，问卷由调查问题和测查量表组成。

测试采用匿名方式，通过线上作答、线下集中相结合的方式组织实施，测试员提供全程指导，相关工作人员分工明确，操作流程规范，井井有条，施测工作平稳有序推进。

青少年心理健康是全民健康的重要组成部分，关系到国家未来与民族希望。未来，要进一步推进建立全国学生心理健康监测预警系统，推动我国学生心理健康工作从传统的“被动应对”模式向“主动预防”模式转型，实现学生心理健康问题早发现、早干预。