近日，我校《艺术与设计》选修课在结课日化身为一场生动的期末作品展，180余名学生围绕“交子文化”主题，运用课程所学知识进行创作，并将作品悬挂展示、现场阐述理念，完成了一次别开生面的期末考核与展览。

                          图1  艺术与设计001班作品展示

该选修课程面向全校大二学生开设，共6个班级。授课教师明杉将“交子文化”设为创作命题，旨在引导学生融合地方金融智慧与艺术设计语言。学生在理解交子历史与精神内涵的基础上，需运用色彩对比、调和与构成等手法完成视觉转化。

                           图2  学生分享创作理念

展示现场，每位学生都是自己作品的讲解者。他们从“朱墨印信”“铜钱纹样”“楮纸工艺”等不同角度出发，用色彩组合讲述对交子诚信、流通与创新内核的理解。创作理念分享与教师即时点评相互交织，课堂气氛热烈，宛如一场学术与创意的对话。

“这不仅是一次作业验收，更是一次文化认知与创造性思维的综合训练。”指导教师明杉老师表示，“当学生能用色彩构成解构千年金融符号，并自信地表达出来时，美育与专业特色才能真正融合。”

本次活动为我校推动特色文化与通识教育深度融合提供了生动案例，展现了财经人才培养中“人文素养与创新意识并重”的育人理念。

                 图3  学生作品选登