为加速推进学校教育数字化转型进程，现代教育与信息技术中心于3月18日上午特邀浙江大学信息技术中心专家团队来校开展专题交流。双方就教育数字化战略实施路径展开深入研讨，共同探索信息技术与教育数字化深度融合的创新实践。

浙江大学信息技术中心教育技术部副部长陈亮以“数智赋能教育创新的探索与实践——浙大先生项目高校落地经验”为题作了专题报告分享。报告着重解析了AIGC技术演进脉络，以及人工智能在数据治理、算力支撑、场景应用等维度对教育数字化转型产生的革命性影响。系统梳理了浙江大学近年来构建的“K-CPS教学创新技术框架模型”。该模型以知识图谱（Knowledge Graph）为核心支撑，通过智慧教室（Smart Classroom）、数智平台（Learning Platform）和云服务（Cloud Service）三大模块的有机联动，形成了“技术赋能-数据驱动-服务融合”的数字化教学新生态。

此次校际交流为我校教育数字化转型提供了重要参考：一是通过引进国内顶尖高校的智慧教育建设经验，为我校教学管理信息化升级开拓了新思路；二是结合具体应用场景的实践指导，为构建具有校本特色的数字教育生态系统提供了可操作的实施方案。信息中心将以此次交流为契机，持续推进新一代信息技术与教育教学的深度融合。