2025年9月5日上午，通识与人文教育学院职业素养教研室在明德楼会议室召开专题学习研讨会，集中研读《四川省教育厅办公室关于开展社区教育“能者为师”和“智慧助老”特色课程资源及典型案例征集工作的通知》，围绕服务全民终身学习目标，谋划社区教育特色课程建设路径。会议由教研室主任组织，符丹老师担任领学人。

符丹结合文件核心要求，逐条解读了“能者为师”“智慧助老”两大项目的征集方向、重点任务及实施意义，强调此次征集是四川省推动社区教育高质量发展、提升老年教育公共服务水平的重要举措。与会教师围绕“如何结合学校特色与自身专长服务社区需求”展开热烈讨论，最终达成共识：立足职业教育背景，聚焦社区居民家庭教育和职业技能需求进行特色课程挖掘，同时挖掘社区内有一技之长的居民参与教学，丰富课程供给多样性。

教研室负责人表示，此次学习既是落实上级政策的行动部署，更是教研室主动对接社会需求的契机。后续将组织团队细化课程方案，融合职业教育中的实践教学经验，开发“理论讲解+情景模拟+一对一辅导”的适老化教学模式，力争形成可推广的典型案例，切实帮助社区居民，特别是老年人跨越“数字鸿沟”，增强其社会参与感与生活幸福感，为构建“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会贡献力量。

目前，两项课程资源及案例的申报准备工作已全面启动。